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天水市三院開展心肺復(fù)蘇技能全員培訓(xùn)(圖)
(2015-11-3 9:21:10)  來源:天水市三院  打印本頁

  近年來,隨著全民急救意識的提高,心肺復(fù)蘇知識和操作技能也逐漸被普通人群學(xué)習(xí)及掌握。作為醫(yī)務(wù)工作者,更應(yīng)該成為急救技能執(zhí)行的典范。有鑒于此,市三院把急救知識和操作技能視為努力提高的重點,要求全院每一位員工要樹立“人人學(xué)急救、個個會急救”的急救理念,掌握心肺復(fù)蘇技術(shù),職能醫(yī)技科室更要進行嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn),切實提高全員的救治能力和水平,保障患者生命安全。

  10月10日是第六屆“急救白金10分鐘全國自救互救日”。天水市三院醫(yī)教科、護理部以此為契機,詳細(xì)籌劃、精心組織,開展了為期兩周的全院職工心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。培訓(xùn)前醫(yī)教科科長張永錄就心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救知識進行了分次理論講授,同時在醫(yī)院OA系統(tǒng)上傳最新的心肺復(fù)蘇術(shù)教學(xué)視頻及標(biāo)準(zhǔn)流程,方便大家業(yè)余時間學(xué)習(xí)。為了保證醫(yī)院正常工作秩序,提高培訓(xùn)質(zhì)量,加強實踐操作水平,培訓(xùn)過程以理論知識講授和技能操作演練為主,采取理論授課和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合、教學(xué)演示與實踐操作相結(jié)合的形式,分別對一、二、三線的各級各類人員進行了培訓(xùn)及考核驗收。

  在實踐操作階段,由醫(yī)院護理教學(xué)組和急救護理組的6名護士長,分組承擔(dān)心肺復(fù)蘇技術(shù)教學(xué)演示。示教老師首先進行雙人心肺復(fù)蘇術(shù)的整體演示,從評估環(huán)境開始對各個操作要領(lǐng)進行逐一講解。然后將培訓(xùn)人員兩兩分組,依次在仿真人體模型上進行心臟復(fù)蘇術(shù)的模擬操作實踐。指導(dǎo)老師耐心細(xì)致地對培訓(xùn)人員的操作進行現(xiàn)場指導(dǎo),對不規(guī)范的動作要領(lǐng)進行及時糾正。每一位培訓(xùn)人員一絲不茍地練習(xí),同時在觀摩中一起討論動作要領(lǐng),改進操作缺陷!霸u估患者的及時性”、“按壓方法的規(guī)范性”、“人工呼吸的有效性”……現(xiàn)場氣氛熱烈,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  為確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效率,護理部為此次培訓(xùn)從示教人力、演練器材以及演練場所均做了充分準(zhǔn)備。全院職工學(xué)習(xí)熱情很高,很多人放棄休息時間、加班加點抓緊練習(xí);有的人在科室擺上床墊,跪在地上,按壓著枕頭找胸外按壓的感覺,該有的流程卻一個也不落。有位職能科室的工作人員告訴我們:“此次雙人心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn),讓我更加懂得生命的寶貴,專業(yè)嫻熟的急救技能和爭分奪秒的搶救過程是挽救生命最有力的保障,F(xiàn)在,我們要把每一次培訓(xùn)練習(xí)當(dāng)做實際救護,因為,真正的現(xiàn)場救護我們面對的不是一個模型,而是一個需要挽救的生命。”

  經(jīng)過為期兩周的培訓(xùn),全院在職員工全面掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)操作技能,在終期考核中均取得了良好的成績,參與培訓(xùn)的300多名職工考試合格率達93.1%。此次培訓(xùn)達到了預(yù)期效果。醫(yī)院要求各科室繼續(xù)進行強化培訓(xùn),醫(yī)教科、護理部將對各科室培訓(xùn)質(zhì)量持續(xù)跟蹤,鞏固培訓(xùn)成果,不斷提升我院急救能力。

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