（在草川中學(xué)慰問）
（在隴東中學(xué)慰問）
9月10日，清水縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)馬小龍帶領(lǐng)縣教體局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入基層學(xué)�？赐繂杻�(yōu)秀教師和困難教師，給他們送上慰問金，并與部分教師進(jìn)行了親切的交談。
馬小龍先后深入到草川中學(xué)、草川學(xué)區(qū)、隴東中學(xué)、隴東學(xué)區(qū)等學(xué)校，認(rèn)真查看了學(xué)校周邊環(huán)境，了解了學(xué)校的困難，走進(jìn)教師辦公室親切的詢問了教師的生活、學(xué)習(xí)和工作情況，并向奮戰(zhàn)在教育基層戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的祝福和問候。
（在草川學(xué)區(qū)慰問）
馬小龍說，今年以來，縣委、縣政府把教育質(zhì)量振興作為“5551”戰(zhàn)略工程和“五大突破”重點(diǎn)工作之一，先后深入各學(xué)校開展教育質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)，破解制約教育發(fā)展難題，為全縣抓教育營(yíng)造了良好的氛圍。馬小龍要求，各學(xué)區(qū)、學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的地位和作用，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，來推進(jìn)我縣教育質(zhì)量有大的突破；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心分流教師的生活和存在的困難，多與教師談心、多溝通，讓教師為學(xué)校、為班級(jí)、為學(xué)生負(fù)責(zé)。希望分流的教師，要在新的環(huán)境下扎下根來，承擔(dān)起新的任務(wù)，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，盡心盡力把本質(zhì)工作做好。并勉勵(lì)優(yōu)秀教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，再接再厲，克服一切困難，要牢記使命，要抓好自身的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升自身的教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮好在教育教學(xué)等方面的示范引導(dǎo)作用。
（在草川學(xué)區(qū)慰問）
（在隴東中學(xué)慰問）
（在草川學(xué)區(qū)慰問）
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