張家川縣農(nóng)業(yè)局：規(guī)范檔案管理 促進日常工作
“我們今年堅持“突出重點、方便利用”的原則，健全檔案管理制度，加強檔案規(guī)范化管理水平，充分發(fā)揮檔案的服務(wù)功能，促進全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村事業(yè)健康發(fā)展。將每次學習的計劃，集中學習討論記錄，學習出勤登記，個人學習專用筆記，學習體會文章，個人年度學習小結(jié)等主要學習材料，進行了收集、分類、排列、歸檔。這樣一年下來，我們做了什么、學了什么、解決了什么，一查檔案便一目了染。不像以往幾年下來，到頭查閱資料，不知什么時候就消失得無影無蹤了，什么也找不到，什么痕跡也沒有。”張家川縣農(nóng)業(yè)局辦公室一位負責檔案管理的干部周治國介紹。
縣農(nóng)業(yè)局一位中心組成員說：“中心組學習以往采取的是每周學習日機關(guān)全體干部職工集中學習，之后再利用業(yè)余時間進行自學，雖然取得了一系列成效，但學習積極性還有待提高，今年，我們依據(jù)縣委中心組列出的今年十三個方面學習專題，農(nóng)業(yè)局黨組研究制定了《理論學習中心組計劃》，對學習的時間次數(shù)、內(nèi)容形式、計劃安排、組織實施、學用結(jié)合等方面進行了規(guī)范、細化。建立了中心組學習考勤制度，將中心組成員學習情況，作為領(lǐng)導干部民主生活會和述職述廉的重要內(nèi)容。建立了中心組學習檔案管理制度，對學習文件、學習計劃、考勤紀律、發(fā)言記錄等材料，實行統(tǒng)一歸檔保存，有效提升了黨組中心組理論學習的規(guī)范化、科學化和制度化水平。通過以上率下，全局廣大干部職工形成了積極學習、踏實肯干的濃厚氛圍�！�
近年來，張家川縣農(nóng)業(yè)局黨組（黨委）全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神和視察甘肅時“八個著力”重要指示精神，嚴格落實《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》，堅持把理論中心組學習作為加強局領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部學習的重要組織形式，作為加強思想政治建設(shè)的重要措施，作為建設(shè)學習型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織的重要途徑，精心組織，持續(xù)推動，不斷增強貫徹落實中央和省、市、縣委決策部署的政治自覺、思想自覺和行動自覺，為推動全縣“335”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)健康發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
以理論武裝為根本，著力解決“學什么”的問題。農(nóng)業(yè)局黨組中心組堅持以政治理論學習為根本，以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務(wù)，以學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和視察甘肅時“八個著力”重要指示精神為重點，以掌握和應(yīng)用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，全面深入開展黨的理論和形勢政策、法律法規(guī)、黨內(nèi)制度等知識的學習，堅持學深悟透，深刻理解和把握習近平總書記系列重要講話蘊含的新思想新觀點新論斷，切實增強“四個意識”。結(jié)合“兩學一做”學習教育，認真學習黨章黨規(guī)和系列重要講話，局黨組中心組開展集體學習7次，撰寫交流發(fā)言材料14篇。同時，認真貫徹落實《中共張家川縣委常委會會前學法制度》，局黨組理論學習中心組認真開展了《憲法》、《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社法》、《民族自治條例》等法律法規(guī)的學習，切實增強學法守法用法的行動自覺。緊跟中央農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作發(fā)展大局，專題組織學習了《關(guān)于深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能的若干意見》，交流討論了學習體會，確保中央1號文件在我縣農(nóng)業(yè)工作中落地生根。
以制度建設(shè)為保障，著力解決“怎么學”的問題。先后修訂完善了《農(nóng)業(yè)局黨組中心組理論學習制度》和《農(nóng)業(yè)局周例會學習制度》，明確了黨組書記第一責任人責任，將中心組學習、周例會學習與各項農(nóng)業(yè)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。依據(jù)縣委中心組列出的今年十三個方面學習專題，農(nóng)業(yè)局黨組研究制定了《理論學習中心組計劃》，對學習的時間次數(shù)、內(nèi)容形式、計劃安排、組織實施、學用結(jié)合等方面進行了規(guī)范、細化。建立了中心組學習考勤制度，將中心組成員學習情況，作為領(lǐng)導干部民主生活會和述職述廉的重要內(nèi)容。建立了中心組學習檔案管理制度，對學習文件、學習計劃、考勤紀律、發(fā)言記錄等材料，實行統(tǒng)一歸檔保存，有效提升了黨組中心組理論學習的規(guī)范化、科學化和制度化水平。通過以上率下，全局廣大干部職工形成了積極學習、踏實肯干的濃厚氛圍。
以創(chuàng)新方式為關(guān)鍵，著力解決“學不透”的問題。局黨組中心組針對每個階段的學習內(nèi)容，結(jié)合工作實際，采取集中學習和個人自學相結(jié)合、專題學習和輔導講座相結(jié)合、調(diào)查研究和討論交流相結(jié)合、“走出去”與“請進來”相結(jié)合，理論學習與推動業(yè)務(wù)工作相結(jié)合等靈活多樣的方式，讀原著、學原文、悟原理、談體會，觸動思想靈魂，提升學習效果。中心組定期組織集體學習會議，適當吸收基層場站負責人參加，結(jié)合中心組學習，認真組織開展專題研討，圍繞“不忘初心、繼續(xù)前進”、“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”等具有思想性、前瞻性的問題，精心設(shè)計調(diào)研選題，由中心組成員帶領(lǐng)黨員干部、專業(yè)技術(shù)人員積極開展專題調(diào)研，撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報告，邀請市農(nóng)業(yè)專家、縣委黨校講師進行講學和輔導，確保學的透、悟得深。
以推動工作為目的，著力解決“怎么干”的問題。局黨組中心組堅持問題導向，注重發(fā)揮中心組學習在統(tǒng)一思想、凝聚共識、科學決策中的重要作用，堅持學以致用，牢牢把握縣情實際，緊緊圍繞“335”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展總體思路，結(jié)合精準扶貧精準脫貧等中心工作，帶領(lǐng)全局黨員干部、技術(shù)人員深入貧困村和田間地頭，加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，積極開展試驗示范點創(chuàng)建，堅持良種良法配套、農(nóng)機農(nóng)藝融合，把在學習中掌握的理論知識應(yīng)用到指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、特色產(chǎn)業(yè)培育等重點工作中，達到學理論、促工作、檢驗學習效果的目的。
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