10月26日至29日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議在北京舉行。天水師范學(xué)院師生第一時間通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、新媒體等途徑積極學(xué)習(xí)十九屆五中全會相關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合自身工作實(shí)際談體會、話感悟。大家一致認(rèn)為,作為一次具有里程碑意義的重要會議,五中全會為“十四五”中國發(fā)展把脈定向,描繪了黨和國家今后一個時期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng),必將匯聚起開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的強(qiáng)大力量。
黨委書記李正元表示,黨的十九屆五中全會審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,在深刻分析世情國情和深入體現(xiàn)黨心民意的基礎(chǔ)上,為未來中國發(fā)展擘畫新藍(lán)圖,這是讓世人矚目的重要文件,也是指導(dǎo)我國“十四五”時期乃至更長時間內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。天水師范學(xué)院將把學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為重大政治任務(wù),堅守為黨育人、為國育才的初心使命,聚焦國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)!笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計,全力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)。
黨委副書記、校長安濤表示,黨的十九屆五中全會深刻指明了今后一個時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措,彰顯了我們黨堅守初心使命、探求國家事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的一貫努力。對于動員和激勵全黨全國人民繼續(xù)抓住用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。在未來的學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中,我們要謀劃好學(xué)校改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,開啟辦好人民滿意的教育新征程,努力為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人積極貢獻(xiàn)師院力量。
教務(wù)處處長郭昭第說,黨的十九屆五中全會對高等教育特別是師范教育提出了更高要求。學(xué)校要把辦好師范教育作為第一職責(zé),將培養(yǎng)合格教師作為主要考核指標(biāo),借力大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術(shù),有效縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)師范教育的差距,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與師范教育的深度融合,傾力推進(jìn)師范教育理念、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法創(chuàng)新,推進(jìn)以學(xué)習(xí)者為中心、以創(chuàng)新為主題的混合式教學(xué)模式變革,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,為加快建設(shè)文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、科技強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)國家自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
科研管理處處長左國防說,黨的十九屆五中全會提出要堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強(qiáng)國。作為一所地方高校,學(xué)?蒲泄ぷ饕怀觥八膫面向”,更加積極主動地融入?yún)^(qū)域科技創(chuàng)新體系中,深化科研管理體制改革,逐步建立分類和多元科研評價標(biāo)準(zhǔn),加快構(gòu)建符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的、以應(yīng)用為導(dǎo)向的科研評價體系,不斷提升科研水平,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,切實(shí)將全會精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的動力,為培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才提供有力支撐。
研究生處處長吳原談到,黨的十九屆五中全會再次強(qiáng)調(diào)要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,研究生教育肩負(fù)著高層次人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)造的重要使命,在研究生培養(yǎng)過程中,我們一定要堅持正確辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)熱愛社會主義事業(yè)的具有研究和創(chuàng)新能力的高層次人才,為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力作出貢獻(xiàn)。
發(fā)展規(guī)劃處處長尤曉妮認(rèn)為,黨的十九屆五中全會開啟了中國發(fā)展的新征程,為中國現(xiàn)代化建設(shè)描繪出一幅壯闊藍(lán)圖,五年發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo)有機(jī)銜接,新發(fā)展理念鮮明彰顯,發(fā)展路徑清晰勾勒,充分體現(xiàn)了我們黨對發(fā)展的規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識,把握發(fā)展的方向也更加從容。在這一關(guān)鍵歷史時期,我們更應(yīng)牢牢把握學(xué)校未來發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),科學(xué)合理地編制好“十四五”及長期發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo),梳理發(fā)展脈絡(luò),進(jìn)一步解放思想、銳意改革、大膽創(chuàng)新,為把我校建成西部一流、國內(nèi)知名、師范特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。
學(xué)生工作處處長王小芳說,黨的十九屆五中全會指出,要堅持以人民為中心,不斷增進(jìn)民生福祉。生活過得好不好,人民群眾最有發(fā)言權(quán)。落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,重在聚焦人民群眾的“急難愁盼”問題,一件接著一件辦,確保干一件成一件,努力讓人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障。我們要牢固樹立以學(xué)生為中心的理念,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),牢記為黨育人、為國育才使命,提高服務(wù)學(xué)生的能力和水平,強(qiáng)化一線學(xué)生工作,著力改革學(xué)生評價,樹立科學(xué)成才觀念,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
校團(tuán)委副書記劉穎說,黨的十九屆五中全會是在黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民即將奪取全面建成小康社會新勝利、開啟第二個百年奮斗目標(biāo)新征程歷史交匯之年召開的一次青春盛會。全會高度評價決勝全面建成小康社會取得的決定性成就,提出了到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)。學(xué)校共青團(tuán)組織將不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢,圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),不斷推進(jìn)共青團(tuán)、學(xué)生會、學(xué)生社聯(lián)改革建設(shè)向縱深發(fā)展,做好“十四五”規(guī)劃,為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利貢獻(xiàn)青春力量。
馬克思主義學(xué)院黨總支書記曹晶瑜談到,作為基層黨組織,要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,充分發(fā)揮黨的政治核心作用,不斷提升馬克思主義學(xué)院建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平,打造馬克思主義理論教學(xué)、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的堅強(qiáng)陣地,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強(qiáng)“四個自信”,厚植愛國主義情懷,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。
馬克思主義學(xué)院常務(wù)副院長劉建軍說,編制和實(shí)施“五年規(guī)劃”是中國共產(chǎn)黨治國理政的重要方式。面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,在全面建成小康社會轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化新征程之際召開十九屆五中全會,意義重大而深遠(yuǎn)。馬克思主義學(xué)院將旗幟鮮明地堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),不斷深化思想政治理論課教學(xué)改革,把社會主義核心價值觀融入大學(xué)生成長成才的實(shí)踐中,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng),成長為有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。
馬克思主義學(xué)院教授余明遠(yuǎn)博士說,黨的十九屆五中全會高度評價了全面建成小康社會取得的決定性成就,做出了“全面建成小康社會勝利在望”的重要判斷!笆奈濉逼陂g,我國將乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。我國人民將享有更加幸福安康的生活,中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。這一變化充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨始終堅持以問題為導(dǎo)向,著力解決發(fā)展中的突出矛盾,準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢,與時俱進(jìn)地提出發(fā)展目標(biāo),鮮明地彰顯了實(shí)事求是的態(tài)度和負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/P>
馬克思主義學(xué)院副教授張敬花認(rèn)為,黨的十九屆五中全會提出促進(jìn)國際國內(nèi)雙循環(huán)的發(fā)展路徑、加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、推動經(jīng)濟(jì)體系優(yōu)化升級、堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,這體現(xiàn)出黨關(guān)于未來中國前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的思考逐漸清晰,方向更加明確。相信在新時代,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,偉大的祖國將充分調(diào)動一切積極因素,廣泛團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,形成推動發(fā)展的強(qiáng)大合力,落實(shí)新發(fā)展理念,緊扣推動高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局,加速實(shí)現(xiàn)中華民族第二個百年奮斗目標(biāo)。
生物工程與技術(shù)學(xué)院副教授王麗莉說,作為高校教師,我們要堅持問題導(dǎo)向,結(jié)合思想上的困惑、工作中的難點(diǎn),加強(qiáng)研究思考,尋找對策答案,以極大的熱情、端正的態(tài)度、飽滿的精神和扎實(shí)的工作為學(xué)校教育教學(xué)貢獻(xiàn)力量,為自身師德師風(fēng)和素質(zhì)建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),將自身發(fā)展與地區(qū)發(fā)展相結(jié)合,從教書、育人、科研等方面助力西部脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,在自己的崗位上為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程貢獻(xiàn)力量。
機(jī)電與汽車工程學(xué)院18級汽服1班龔瑞同學(xué)說,作為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們要勇于挑戰(zhàn)自我,抓住發(fā)展機(jī)遇;開拓創(chuàng)新性發(fā)散思維,奮發(fā)有為;時刻關(guān)注國情社情民情,依據(jù)理論聯(lián)系實(shí)際原則,學(xué)以致用,奉獻(xiàn)社會;筑牢理想信念,錘煉意志品質(zhì),爭做新時代合格的建設(shè)者和接班人,為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
文學(xué)與文化傳播學(xué)院18級中文5班汪文霞同學(xué)說,看到國家發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo),深感振奮鼓舞、動力十足。我輩青年應(yīng)當(dāng)以國家發(fā)展為己任,將個人的發(fā)展與國家、人民緊密聯(lián)系,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
教師教育學(xué)院18級小教1班顧珠芳同學(xué)說,黨的十九屆五中全會是一次謀劃未來五年中國發(fā)展之路的關(guān)鍵會議,是從“全面建設(shè)”到“全面建成”小康社會的重要節(jié)點(diǎn)。作為新時代的青年、學(xué)生干部,我們應(yīng)該把握發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)機(jī)遇意識和風(fēng)險意識,發(fā)揚(yáng)斗爭精神,善于在危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局,抓住機(jī)遇,奮勇向前,為中華民族的偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的青春力量。
(天水在線編輯:康翠霞)