為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，讓青少年兒童明白愛(ài)國(guó)是民族精神的核心，是祖國(guó)強(qiáng)大的根基，激發(fā)當(dāng)代青少年不負(fù)時(shí)代，努力進(jìn)取的意識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)國(guó)有我的堅(jiān)定信念，天水市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源，組織學(xué)生開(kāi)展了“追尋紅色記憶，汲取奮進(jìn)力量”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
愛(ài)國(guó)主義教育
是為國(guó)家立心、為民族立魂！
觀看紅色電影
同學(xué)們?cè)谟^看《西柏坡——英雄王二小》時(shí)，為機(jī)智的王二小喝彩，為英勇?tīng)奚耐醵÷錅I。影片結(jié)束，所有同學(xué)久久不愿離開(kāi)，紛紛說(shuō)自己的心像大海波浪般不能平靜，被王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、不屈不撓、舍生取義的精神所感動(dòng)。
閱讀紅色書(shū)籍
在中心五樓圖書(shū)館內(nèi)，同學(xué)們與書(shū)為伴，靜靜地伏在書(shū)桌上，全神貫注地翻閱誦讀手里的紅色書(shū)籍，置身紅色書(shū)海，沉浸書(shū)香之中，一起追尋紅色記憶，感受崢嶸歷史，潛移默化地接受愛(ài)國(guó)主義教育。
如果信念有顏色
那一定是中國(guó)紅
聆聽(tīng)一段紅色故事
就能走近一段波瀾壯闊的
歷史歲月
讓我們穿越歷史的長(zhǎng)河
一起回顧那些足跡
誦讀紅色經(jīng)典
舞蹈表演班學(xué)生李可涵臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，時(shí)而娓娓道來(lái)、時(shí)而慷慨激昂，講述了故事《閃閃的紅星》，把老師和同學(xué)們帶到了濃濃的紅色經(jīng)典故事氛圍中。
素描班學(xué)生丁禹丹用富有感染力的語(yǔ)言，給大家?guī)?lái)了《劉胡蘭》的故事。
聽(tīng)！國(guó)畫班學(xué)生翟雨可講述了紅色經(jīng)典故事《雞毛信》，聲聲入耳。
聲樂(lè)表演班學(xué)生王梓萱，情緒激昂，聲情并茂地講述著大家熟悉且記憶深刻的故事《小兵張嘎》。
聲樂(lè)提高班學(xué)生徐溪美感情真摯，潤(rùn)耳的聲音講述了可歌可泣的小英雄王樸的故事。故事震撼人心，深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也讓在場(chǎng)的每一位學(xué)生接受了一次紅色教育的洗禮。
舞蹈表演班學(xué)生崔樂(lè)心同學(xué)準(zhǔn)備充分，用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言和富有感染力的童音講述了耳熟能詳?shù)慕?jīng)典紅色故事《英雄王二小》。
青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。愛(ài)國(guó)主義教育不僅是學(xué)校教育的核心內(nèi)容之一，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下一步，天水市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心將逐步擴(kuò)大服務(wù)輻射范圍，充分發(fā)揮校外教育陣地示范引領(lǐng)作用，強(qiáng)化對(duì)少年兒童進(jìn)行思想引領(lǐng)和實(shí)踐育人，用獨(dú)特的校外育人方式引導(dǎo)更多青少年兒童愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民，使他們成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
（新聞來(lái)源：天水市青少年活動(dòng)中心 轉(zhuǎn)載：李俊鋒）
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