為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全省精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)貧困村駐村幫扶工作隊(duì)伍建設(shè)，確保完成精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作任務(wù)。11月18日，全市貧困村駐村幫扶工作隊(duì)長（麥積、秦安）培訓(xùn)班在麥積區(qū)開班。市委常委、組織部長王光慶出席并作動(dòng)員講話，市委組織部副部長剡海明主持開班儀式，區(qū)委書記張智明出席開班儀式。
開班儀式上，市委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人宣讀了市委書記王銳、市長楊維俊致全市駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長、隊(duì)員的一封信。
王光慶指出，全市精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧進(jìn)入了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)期，不論從哪個(gè)方面看，開展駐村工作隊(duì)專題培訓(xùn)都比以往任何時(shí)候顯得更加緊迫。希望大家無論是從思想上還是行動(dòng)上，都要經(jīng)受一次深刻的洗禮，認(rèn)領(lǐng)問題，對(duì)癥下藥，精準(zhǔn)施策，不斷提高駐村幫扶的工作水平和服務(wù)能力，確保年底全面完成脫貧任務(wù)。要按照這次培訓(xùn)班的統(tǒng)一要求，靜下心來，排除干擾，踏踏實(shí)實(shí)接受培訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)些東西，特別是工作隊(duì)長要對(duì)政策業(yè)務(wù)熟練掌握、運(yùn)用自如，努力做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
王光慶要求，要充分發(fā)揮好駐村幫扶工作隊(duì)的作用。一要明確職責(zé)任務(wù)，抓好村情民意排摸和建檔立卡資料完善，抓好大數(shù)據(jù)平臺(tái)信息錄入和動(dòng)態(tài)管理工，抓好貧困村精準(zhǔn)扶貧工作室的規(guī)范建設(shè)，抓好精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款的發(fā)放、使用和監(jiān)管，抓好村級(jí)互助資金協(xié)會(huì)的建設(shè)，抓好精準(zhǔn)扶貧政策的宣傳落實(shí)，抓好精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的對(duì)接實(shí)施，抓好貧困村“兩委”班子建設(shè)。二要講究方式方法，繼續(xù)加強(qiáng)政策的學(xué)習(xí)研究，深入挖掘和扶持發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極推行“五個(gè)四”工作法，強(qiáng)化幫扶指導(dǎo)和監(jiān)督責(zé)任，注重發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，切實(shí)凝聚精準(zhǔn)扶貧合力，協(xié)助強(qiáng)化基層組織建設(shè)，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。三要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，深化調(diào)研，全面融入，干事成事，加強(qiáng)保障，注意安全。要認(rèn)真抓好當(dāng)前重點(diǎn)工作�，F(xiàn)在距離年底還有一個(gè)多月時(shí)間，年終考核即將開始，當(dāng)前要對(duì)各項(xiàng)工作來一次“回頭看”，查缺補(bǔ)漏，特別是要做好建檔立卡后續(xù)管理工作、大數(shù)據(jù)平臺(tái)動(dòng)態(tài)管理、精準(zhǔn)扶貧貸款使用、算好農(nóng)民收入賬四項(xiàng)重點(diǎn)工作。
據(jù)悉，本次培訓(xùn)班為期三天，培訓(xùn)內(nèi)容主要為：農(nóng)民人均可支配收入統(tǒng)計(jì)與監(jiān)測；村級(jí)扶貧互助資金協(xié)會(huì)監(jiān)管與運(yùn)行；精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)行；緊盯年度脫貧目標(biāo)，算好產(chǎn)業(yè)支持賬和政策兜底賬，確保完成年度脫貧任務(wù)；駐村幫扶工作隊(duì)在工作開展過程中需要注意和把握的幾個(gè)問題；駐村幫扶工作隊(duì)實(shí)踐和體會(huì)；當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的主要任務(wù)及措施；精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款發(fā)放、使用和監(jiān)管等。
市委組織部、市委農(nóng)工部、市扶貧辦負(fù)責(zé)人；縣區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)、縣區(qū)委組織部、農(nóng)工部、扶貧辦負(fù)責(zé)人，以及省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)選派的駐村幫扶工作隊(duì)長360多人參加開班儀式。
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