黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，秦安縣把從嚴(yán)督查、從實(shí)指導(dǎo)作為督導(dǎo)工作的重要遵循，圍繞不同行業(yè)不同領(lǐng)域的特點(diǎn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力，確保了全縣教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入推進(jìn)。
突出重點(diǎn)，嚴(yán)格“一把手”職責(zé)。制定印發(fā)《一把手工作手冊(cè)》，在進(jìn)行全程督導(dǎo)、全面督導(dǎo)的同時(shí)，緊抓領(lǐng)導(dǎo)班子和一把手學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)、對(duì)照檢查、整改落實(shí)、躬身踐行等方面做到“五個(gè)帶頭”，推動(dòng)工作落地。通過(guò)約談、調(diào)閱筆記、查看批示等方式專題聽(tīng)取督導(dǎo)單位一把手工作匯報(bào)，每月對(duì)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”履職情況量化考核，督促一把手把責(zé)任扛在肩上。及時(shí)傳達(dá)中央、省、市、縣委精神和工作要求，研究貫徹落實(shí)的具體措施，督促抓好“回頭看”，提出“補(bǔ)課”重點(diǎn)內(nèi)容。督促各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和一把手認(rèn)真查找歸納梳理“四風(fēng)”問(wèn)題，使他們做到工作部署親自謀劃、活動(dòng)環(huán)節(jié)親自把關(guān)、重點(diǎn)單位親自督導(dǎo)、突出問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)。督促25單位一把手通過(guò)帶頭登“亮相臺(tái)”公開(kāi)服務(wù)承諾、整改承諾，充當(dāng)整改工作的“火車頭”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，有效傳導(dǎo)壓力。
履職盡責(zé)，靠實(shí)督導(dǎo)責(zé)任。定期召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)及階段性總結(jié)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明確督導(dǎo)責(zé)任，細(xì)化督導(dǎo)內(nèi)容、督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和督導(dǎo)流程，著力解決“不會(huì)督、不敢督、不嚴(yán)督”的問(wèn)題。各督導(dǎo)組制定本組督導(dǎo)工作方案，明確內(nèi)部分工、人員職責(zé)、進(jìn)度安排，明確督導(dǎo)步驟、工作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，并條目式列出督導(dǎo)工作計(jì)劃，對(duì)每一環(huán)節(jié)工作開(kāi)展一次督導(dǎo)單位碰頭會(huì)，并提出明確要求，對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤檢查，對(duì)專項(xiàng)治理和“四風(fēng)”整改情況進(jìn)行明查暗訪，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變促效能提升，縣委第十五督導(dǎo)組采取“查、督、幫、簽、評(píng)、效”“六字法”， 延伸督導(dǎo)觸角，把督導(dǎo)范圍拓展到機(jī)關(guān)支部和基層一線，有效地促進(jìn)了被督導(dǎo)單位溝通交流，切實(shí)提高工作效率�？h委第七督導(dǎo)組成員以普通群眾的身份，到信訪接待大廳、公安等服務(wù)窗口，直接感受服務(wù)態(tài)度，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，督促窗口單位、服務(wù)行業(yè)和執(zhí)法部門針對(duì)突出問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。
蹲點(diǎn)督導(dǎo)，從嚴(yán)督導(dǎo)評(píng)估。各督導(dǎo)組堅(jiān)持“一竿子插到底”，與督導(dǎo)單位一起學(xué)習(xí)、一起征求意見(jiàn)，直接督促整改落實(shí)。專門制定督導(dǎo)工作“流程圖”和督導(dǎo)評(píng)估辦法，落實(shí)周報(bào)告、周評(píng)議、周通報(bào)和約談制度，把每項(xiàng)工作細(xì)化到每一天，并提出明確具體要求，每周對(duì)各督導(dǎo)組量化打分排序，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，互相了解掌握工作情況，進(jìn)一步提高督導(dǎo)能力，激發(fā)比學(xué)趕超，整體推進(jìn)。同時(shí)，聘請(qǐng)6名“兩代表一委員”作為義務(wù)監(jiān)督員全程監(jiān)督，構(gòu)建起全方位立體式督導(dǎo)工作格局�？h委第五督導(dǎo)組督促單位領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫(xiě)對(duì)照檢查分析材料，把自身的“四風(fēng)”問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)，見(jiàn)人見(jiàn)事、對(duì)號(hào)入座，落實(shí)整改措施，解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)把查擺工作引向深入�？h委第十督導(dǎo)組在各單位內(nèi)部和行業(yè)系統(tǒng)實(shí)行開(kāi)門督導(dǎo)，開(kāi)展“百姓聽(tīng)音”，從群眾最關(guān)心的就業(yè)、社保、收入分配、醫(yī)療等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題入手，幫助督導(dǎo)單位查找“四風(fēng)”之弊。
掛牌銷號(hào)，嚴(yán)格督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。從貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條”規(guī)定、市委27條改進(jìn)作風(fēng)意見(jiàn)、縣委“三個(gè)十”規(guī)定入手列出整改“問(wèn)題清單”，實(shí)行立項(xiàng)督辦、逐項(xiàng)“過(guò)堂”，從源頭解決督導(dǎo)單位不愿找、不敢找、找不出、找不準(zhǔn)“四風(fēng)”問(wèn)題的現(xiàn)象。同時(shí)，對(duì)督導(dǎo)單位查找的“四風(fēng)”問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，建立問(wèn)題管理臺(tái)賬，實(shí)行問(wèn)題整改“銷號(hào)”動(dòng)態(tài)管理。把開(kāi)展談心談話作為當(dāng)前督導(dǎo)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)于所督導(dǎo)單位思想不重視、個(gè)人準(zhǔn)備不充分、“四風(fēng)”不了解導(dǎo)致談話質(zhì)量不高的，開(kāi)展再次談話。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題對(duì)照檢查剖析材料問(wèn)題找不準(zhǔn)、整改不到位、活動(dòng)走形式的，報(bào)縣委進(jìn)行問(wèn)責(zé)追究。至目前，已對(duì)130個(gè)參學(xué)單位進(jìn)行6輪督查，下發(fā)督查通報(bào)7期，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)的31個(gè)單位進(jìn)行通報(bào)，對(duì)5個(gè)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談，對(duì)達(dá)不到要求的督促“回爐”補(bǔ)課，有力促進(jìn)了全縣教育實(shí)踐活動(dòng)齊頭并進(jìn)，取得了良好成效。
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