武山楷模之十一:
情系學(xué)子 大愛無聲
——記武山縣城關(guān)小學(xué)校長李新軍

在2004年第二十個(gè)教師節(jié),我國著名語言學(xué)家、教育家、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長溫子安,為武山縣城關(guān)小學(xué)校長李新軍題寫了“嘔心瀝血、傾灑教育”的題詞。這份題詞是對(duì)李新軍30多年來從事家鄉(xiāng)教育事業(yè)的高度贊譽(yù)。
李新軍,男,漢族,1957年出生,1973年參加工作,1978年入黨,系中國教育藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員、市政府督學(xué),市政協(xié)委員,小學(xué)特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師,縣十五屆人大代表,現(xiàn)任武山縣城關(guān)中心小學(xué)校長。
提起李新軍這個(gè)普通的名字,不僅在武山縣內(nèi)人盡皆知,在市里、省里,甚至在全國的中小學(xué)教育界,也有較高的知名度。他先后擔(dān)任洛門小學(xué)、城關(guān)小學(xué)的校長,為這兩所學(xué)校教學(xué)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在洛門小學(xué)工作的16年,他多方奔波,千方百計(jì)籌措資金,爭取省、市項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),提前5年完成了20年的遠(yuǎn)景規(guī)劃,學(xué)校先后建成辦公樓、教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室、校史展覽室……學(xué)校先后得到國家、省、市、縣的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。1996年的深冬,李新軍同志拿著一份申報(bào)教學(xué)設(shè)施項(xiàng)目的重要文件準(zhǔn)備送往省城,可是從下午3點(diǎn)一直等到5點(diǎn)都沒有通向省城的車。眼看次日省財(cái)政廳就要對(duì)遺留項(xiàng)目進(jìn)行年終審議,26日趕不到省城是不行的。萬般無奈之下,他在洛門汽車站擋住一輛拉蔬菜的大卡車,裹緊棉大衣躺在了大卡車的帆布下面,當(dāng)車到達(dá)省城,司機(jī)叫他下車時(shí),他幾乎全身凍僵,不能動(dòng)彈。
2002年,李新軍調(diào)入城關(guān)中心小學(xué)。這是一所百年老校,也是武山教育的發(fā)源地,但由于校舍90%為C級(jí)危房(90%的房子是用廟材改造)且校舍十分緊張,班額80—90人,嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展。他和校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)多方努力,先后建起了辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓,校園得到了硬化,同時(shí)解決了學(xué)校的供暖、排水、供水問題,又通過博瑞科技集團(tuán),為學(xué)校捐建了價(jià)值140多萬元的6個(gè)多媒體教室、1個(gè)電子閱覽室、2個(gè)計(jì)算機(jī)教室、圖書10000多冊(cè),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到了極大的改善。近年來,城關(guān)小學(xué)先后榮獲“全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、全國“紅領(lǐng)巾建設(shè)之家”、“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、 “甘肅省體育衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“天水市公民道德教育示范!薄ⅰ疤焖幸婪ㄖ涡J痉缎!薄ⅰ疤焖行@文明示范!;2004年,城關(guān)小學(xué)榮獲天水市小學(xué)中唯一一所省級(jí)“綠色學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào);2007年,城關(guān)小學(xué)又榮獲全國婦女“巾幗建功先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。
“卅載矢志教育,一生嘔心瀝血”。在他無私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的同時(shí),黨和政府也對(duì)他的工作給予了充分肯定,授予了他眾多的榮譽(yù)稱號(hào)。1992年,縣委、縣政府授予李新軍“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào);1994年,他被省委、省政府授于“甘肅省優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào);1999年5月,被評(píng)為全國“陳香梅教育基金首屆優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”,并在人民大會(huì)堂受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切會(huì)見;2001年被縣委、縣政府授予“十佳校長”,洛門小學(xué)授予“十佳學(xué)校”,同年,被評(píng)為“天水市學(xué)科帶頭人”,并于11月應(yīng)邀在釣魚臺(tái)國賓館參加“二十一世紀(jì)校長論談”大會(huì);2004年被省政府評(píng)為小學(xué)“特級(jí)教師”。2011年李新軍又被市教育局授予“美德校長”稱號(hào),同年,被國家司法部、中央綜治辦、全國關(guān)工委授予“全國青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。
在學(xué)科研究和小學(xué)教育教學(xué)管理理論研究方面,李新軍更是數(shù)十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),先后有20多篇教學(xué)論文在《中國教育藝術(shù)》、《甘肅教育》、《甘肅教育報(bào)》等雜志報(bào)刊發(fā)表。

撥開環(huán)繞在李新軍頭上那些炫目的光環(huán),讓我們走進(jìn)發(fā)生在他身上的幾個(gè)真實(shí)故事。
1975年李新軍擔(dān)任榆盤馬河小學(xué)代課教師,新學(xué)期開學(xué)幾天了,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫陳想德的同學(xué)沒來報(bào)到。晚上他去家訪,眼前的情景讓他呆住了:一間破舊的不能再破舊的土坯房中,一位70多歲頭發(fā)全白的老奶奶和一位50多歲披頭散發(fā)的婦人目光呆滯地坐在連炕席都沒有的土炕上發(fā)呆,地上臥著豬和幾只雞。一問才知道,70多歲的老人是陳想德的婆婆,披頭散發(fā)的是陳想德的母親。想德的爺爺、父親均已過世,家中空留一個(gè)孤兒和兩個(gè)寡婦,想德的母親還患有輕微精神分裂癥?吹竭@慘狀,他立刻從微薄的工資中拿出錢,幫助10歲的小想德交了學(xué)雜費(fèi),購買了學(xué)習(xí)用品,并一直資助他到小學(xué)畢業(yè)。1998年,陳想德和愛人帶著一對(duì)兒女專程來看望李新軍,并拿出2000元錢聲淚俱下地說:“李老師,如果沒有你,就不可能有我們一家,請(qǐng)您收下我這點(diǎn)小小的心意吧!”李新軍很平靜地對(duì)他說:“你是我的學(xué)生,你有困難應(yīng)該幫助,真正的師愛是只講付出不計(jì)回報(bào)的,如果一定要回報(bào),請(qǐng)照顧好你的母親,教育好兩個(gè)孩子就行了。”
還是在榆盤教學(xué)時(shí),潭家山的孩子潭世德天資聰慧,非常熱愛學(xué)習(xí),可因家境貧困屢次休學(xué),他無數(shù)次上潭家山做其父母的思想工作,動(dòng)員上學(xué),并多次支付潭世德的學(xué)雜費(fèi)和學(xué)習(xí)用品費(fèi),潭世德現(xiàn)在已是白銀市數(shù)百萬資產(chǎn)的礦企老板。
1992年,青年教師包斌被確診為腦瘤。他母親東挪西借,只籌集了500多元,為了搶救這位年輕教師的生命,他馬上召開校務(wù)會(huì)議,動(dòng)員全體教師捐款2000多元,學(xué);I集2000多元,并派專人去西安第四軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院陪護(hù)。通過手術(shù),從包斌頭部取出兩顆瘤子,從而挽救了這位年輕教師垂危的生命。
洛門的賈韻珠同學(xué),父母均為啞吧,就這樣一個(gè)特殊的家庭,孩子繼續(xù)求學(xué)眼看已成為不可能。就在父母放棄時(shí),李新軍沒有放棄,2002年他通過天津舉行的“為了西部的孩子”這一活動(dòng),聯(lián)系到了天津企業(yè)老總張華女士資助,賈韻珠順利完成了義務(wù)教育的全部課程。
在新疆大學(xué)讀書的孤兒馬應(yīng)中同學(xué);在北京化工大學(xué)就讀,失去父親的仙子龍同學(xué);在西安鐵道學(xué)院就讀,失去母親的裴小峰同學(xué);在天水職校就讀,失去父親的殘疾孩子張全!有那些多的叫不過來名字的同學(xué),都得到過李新軍的幫助。在他們的心目中,李新軍就是他們慈祥的父親。
上善若水,大愛無聲。奉獻(xiàn),往往是默默的。
2012年8月蘭州舉辦的慈善晚會(huì)“愛的遠(yuǎn)行”披露了李新軍30多年來默默資助學(xué)生的感人事跡,在教育界引起了強(qiáng)烈的反響。
有人在他的筆記中發(fā)現(xiàn)了這樣一段話:“我們這個(gè)世界需要愛,需要溫暖,需要奉獻(xiàn),愛是暗夜里的燈光,是荒原上的星火,我們可能會(huì)因?yàn)楦F困而窘迫,卻會(huì)因?yàn)橛袗鄱鴪?jiān)強(qiáng),可能會(huì)因命運(yùn)的打擊而悲泣,卻會(huì)因?yàn)橛袗鄱錆M希望,愛可以點(diǎn)燃我們心靈的圣火,愛可以讓我們的生命更加精彩,只要我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變成美好的春天”。這,就是李新軍感人的心靈世界。
我國著名教育家陶行知先生說:“校長是學(xué)校的靈魂,有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)生”。是的,校長的教育思想觀念,影響整個(gè)學(xué)校和所有教師與學(xué)生。校長應(yīng)當(dāng)具有開闊的視野、理性的思維、開拓進(jìn)取的精神、實(shí)事求是的作風(fēng),并善于將先進(jìn)的教育理念貫穿于學(xué)校的全部活動(dòng)之中。在人類邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型和創(chuàng)新型的整體。
他的學(xué)生,留美博士陳歧生同學(xué)從大洋彼岸的美國來信中這樣寫道:李校長,你教我們?nèi)绾巫鋈瞬皇钦f出來的,而是做出來的,您以身作則,言傳身教,用自身幾十年如一日的人格魅力感染、影響和教育著我們一代又一代的學(xué)子……
在李新軍的家里掛著這樣一幅書法作品“品若梅花香在骨,人如秋水玉為神”,那是我國著名演講者藝術(shù)家、教育家、詩人、國學(xué)大師、著名書法家、中國教育藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長李燕杰教授專意擬文題贈(zèng)的,也是對(duì)李新軍一生為人行止的詮釋和注腳。(秦燕燕)