6月25日,筆者從張家川縣招生辦獲悉,今年,張家川縣高考各類本科上線626人,其中理科重點(diǎn)上線131人,普通本科上線171人,文科重點(diǎn)上線45人,普通本科上線112人,民族班本科理工71人,文史96人。張家川今年高考理科最高分632分,文科最高分586分。
應(yīng)屆生本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。全縣應(yīng)屆生二本線以上學(xué)生人數(shù)554人(不包括專業(yè)考生),比去年增加10人。
重本上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。全縣重本上線176人,比去年增加34人,其中應(yīng)屆生上重本線學(xué)生人數(shù)164人,比去年增加37人。
近年來,張家川縣堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖,提出民族教育三年大發(fā)展目標(biāo),通過實(shí)施城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源提升“8+2”工程,全縣教育基礎(chǔ)建設(shè)從全市最差一躍成為全市最好,同時(shí)全縣努力把教育資源做優(yōu),把農(nóng)村薄弱校做強(qiáng),使全縣教育事業(yè)進(jìn)入了歷史上發(fā)展的黃金時(shí)期。
在縣教體局,一位負(fù)責(zé)人告訴筆者,按照“突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌推進(jìn)”的原則,縣教體局突出高考抓質(zhì)量,強(qiáng)力推進(jìn)縣域普高教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,先后提出了“分類管理、分層教學(xué)、合理分科,分段考核”“促進(jìn)學(xué)校人文管理,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量”的普通高中教育管理思路,狠抓教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。將參加張家川初中升考學(xué)生與學(xué)校自主招收的縣外生分開、分別考核,使學(xué)校既關(guān)注縣內(nèi)學(xué)生又關(guān)注縣外學(xué)生,公正公平地考核全縣所有高中學(xué)校教育質(zhì)量。要求學(xué)校實(shí)施因材施教,提高中下生上線比例,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績分為2至3個(gè)教學(xué)層次,分層次進(jìn)行教學(xué)標(biāo)高、教學(xué)研究、質(zhì)量檢測(cè)等。調(diào)整文理比例,加強(qiáng)理科教學(xué)。要求學(xué)校重視高一學(xué)科教學(xué)的全面性,培養(yǎng)學(xué)科興趣和特長。同時(shí),要求學(xué)校適當(dāng)降低理科教學(xué)和考試難度,提振理科學(xué)生自信心。教育行政部門、教研部門對(duì)普高學(xué)校實(shí)行 “雙視導(dǎo)”,縣教育行政部門“視導(dǎo)”側(cè)重管理,及時(shí)對(duì)學(xué)校管理工作進(jìn)行指導(dǎo),縣教研部門“視導(dǎo)”側(cè)重教學(xué),及時(shí)傳達(dá)高考學(xué)科信息,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)。一方面從高中第一期期末起實(shí)行全縣統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一分析。另一方面對(duì)學(xué)校實(shí)行分段考核,一是從高中一學(xué)年末起就對(duì)學(xué)校進(jìn)行考核,促使學(xué)校必須從高一起就要毫不松懈地抓好教學(xué)工作。二是將學(xué)生入學(xué)成績進(jìn)行分段考核,追蹤各段學(xué)生學(xué)業(yè)變化情況,提高各段入學(xué)成績學(xué)生的上線率。